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《简单的周期》听课反思 钱丹丹

发表日期:2019/10/30 9:40:37 出处:未知标签:} 作者:钱丹丹 有463位读者读过

听了一节《简单的周期》,听完之后感慨颇多,做为一个数学老师,我总是觉得数学课枯燥无味,上课调动不起学生的积极性,课堂纪律一直是一个问题,而且学生学习的效果也不是很明显。听了朱老师的课,让我豁然开朗,还是要多听听其他老师上课,学学其他老师的经验,在教学设计上多花些心思,教学效果自然能水到渠成。

    周期讲简单也简单,讲难也难,课程导入比较新颖,男生女生记忆力PK赛,从课程一开始学生就有一个你追我赶的气氛,但是又不觉得气氛凝重,一切都这么自然,学生的积极性很高;新课的讲授部分,老师用的最多的是你发现了什么?同桌之间说一说,小组之间讨论一下......所有的规律都是学生自己观察、体会,用自己的语言总结,教师只是在学生的基础上做总结,这样的学习,我相信学生真正投入了很多的精力,参与度很高;另外,学生自己找出的结论,教师再及时表扬,学生自信心增强,都希望给自己的小组加分出力......教师根据学习由易到难准备了练习纸,辩一辩、探一探、试一试.....学生都是摩拳擦掌,跃跃欲试,教师从旁提醒学生易错的地方,方法比较多的时候,教师分小组上去汇报,不轻易指出哪种方法好,而是让学生自己去感受哪种方法最简便,你最喜欢哪种方法......

   作为新教师,上课的时候对学生把握不准,喜欢什么都要说到,什么都要提醒,给学生强加知识点,我们认为这样是为学生好,一遍遍的问学生懂了吗?会不会?我需要学习的地方还很多,多向前辈学习,多思考多钻研,这样才是真正的对学生、对家长负责!