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2018?—2019第二学期少先队工作总结

发表日期:2019/6/26 10:21:14 出处:未知标签:} 作者:贯茜 有723位读者读过

 20182019第二学期少先队工作总结

回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,着力构建和谐校园,深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,让少先队员在学校这个大家庭里健快乐成长。

现将本学期的工作总结如下:

一、切实抓好少先队常规工作,使自身建设上新台阶。

本学期来,我校坚持做好少先的各项常规工作,促使少先队充满组织活力。

  1.坚持规范的升、降旗仪式,升旗仪式,是激发学生爱国情感、培养少先队员团结意识、增强集体荣誉感的最佳活动。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,聆听着国旗下讲话。每次的国旗下讲话,我们都要求每位师生精心准备,确立教育主题,力求每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐,

  2.定期召开大队委员会议。在期初、期中、期末各开展一次大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守划》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的学习、工作热情。

  3.根据各节庆日来开展少先队主题活动,各班级根据节庆或者有意义的主题来布置黑板报,落实、开展主题班会。

  4.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播,完善各个栏目。每周的红领中广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用

  二、认真落实日常管理工作,是少先队工作的基础。

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障。

  我校日常管理工作主要由校“红领巾服务岗”和“班级大值周”的成员完成。他们的管理主要涉及学生良好的生活习惯,学习习惯,文明行为习惯的养成的各方面。少先队大队部每天都对学生的校服、红领巾,日常纪律、两操规范、班级卫生、每天的晨间阅读和早操大课间等一系列学生日常管理工作,进行“检查、打分、通报”。每天的检查结果累计作为“星级班级”考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力。

  三、认真组织丰富多彩少先队活动

少先队活动是少先队的生命,通过各种形式的活动来进行教育能取到事半功信的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿的时代特征和教育环境发了重大而深刻的变化,作为新世纪的少先队,必须紧跟时代进步的潮流,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,本学期主要开展了以下活动:

3月是学雷锋做月,我校少先队联合团委,开展了“学雷锋”系列活动。在大队辅导员和数位中队辅导员的组织带领下,学校各年级开展了不同形式的活动。红领巾广播、国旗下动员让各位队员们重视起来。五,六年级 少先队员们来到了盛泽镇敬老院以及居家养老中心给老人们献爱心,受到了群众们的一致好评。

4月我校组织了爱国主义教育,进行了清明祭英烈、祭奠英雄刘磊同志的各类活动。少先队员们踏访雨花台烈士陵园,走进烈士陵园,向烈士们敬献鲜花以示哀思;走进边防检查站,寻访英雄足迹,向英雄们致敬,在实际活动中深刻地培养了队员们的坚韧意志和爱国情操。

5月,趁着春意正浓,我校少先队组织的少先队寻访活动持续进行着。队员们与老师们一起来到公园,赏春天的美景,玩游戏、放风筝,体验社会主义的发展给我们带来的幸福生活。一年级新生进行了入队前学习和庄严的入队仪式。三年级的同学则迎来了他们人生中的又一次“小毕业”,开展了精彩的十岁成长典礼暨好少年颁奖仪式。

  6,六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到之际,我们以心向党为活动宗旨,积极开展绸都小学第一届艺术节,本次艺术节活动分上午和下午两个部分举行。上午开展了庆六一文艺汇演暨优秀中队辅导员优秀德育导师和好少年颁奖仪式。下午各年级开展了丰富多彩的班级活动,从心理团辅到环保服装秀,游艺联欢到水果拼盘,美食分享到毕业足迹,让人目不暇接,队员们也在丰富的活动中体会童年的快乐和生活的幸福。

  总而言之,我校本学期的少先队工作较好地完成了学校的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想品质得到了提高,行为习惯也更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的积利开展打下了良好的基础,同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的好习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人而不断奋斗、继续努力!