自从学校实行积星活动孩子们都特别积极，而我们每次开展活动也变得更加方便。本月是才艺星的评比，而本月也有两大重要的活动，爱心义卖和六一儿童节。

本月班级夺星标准 

1、  参照之前评星标准，在上课、大课间、午餐、路队各方面进行评比，由于本月星种较多所以以小组为单位考核；

2、  班级每周故事会对于故事讲的好的同学才艺星奖励；

3、  结合爱心义卖和六一儿童节表演发才艺星。

孩子们积极性很高，尤其是在爱心义卖活动中，我把班级分为四组，小组之间互相比拼看哪个小组的书带的最多，看哪个小组最后收益金额最高，每个小组都安排了导购、保洁、收银和保安搞得有模有样，根据孩子们的表现也评出了义卖小能手和爱心小天使。

我们班孩子家长对于艺术培养这一块不是很上心，所以个别学生在才艺星这块的优势不足。不过学生对于才艺星兴趣较大，虽然我们班不少同学学习舞蹈但由于性格关系不愿意表现，通过才艺星的鼓励和诱惑能够勇敢地表演，表现自己，我们班孩子的理解表达能力较弱，通过班级故事会让孩子们锻炼了口才和胆量。

有了文明餐桌的评比，我们班的餐桌每天都擦得干干净净，每一个星种就是在培养孩子一种习惯，相信持之以恒孩子们有了量的积累一定会有质的飞跃。