五月教育故事

禄口中心小学 孔月娴

一个学期又接近尾声了，回顾这些学习时光，我看到的是深深浅浅的脚印，大脚印是我的，小脚印是孩子们的，脚印里隐藏着故事，诉说着真情，蕴含着心灵的慰藉，更记录着孩子们与我一起跌跌撞撞却又踏踏实实蓬勃成长的点点滴滴。

这其中，有一位同学尤其让我头疼。父母离异，跟着爷爷生活。该生表现一直都很懒散，我行我素，不交作业、上课不听讲、迟到等违纪事情经常发生，老师找他谈心，最多管一天，第三天又恢复原样。在又一次不交作业以后，我对他进行了严厉的批评，他当时一副无所谓的态度，我心里想:“真是朽木不可雕也!”

到底是什么原因使他这样?面对他的实际，思考再三，我决定从语文入手。于是，我找他谈心，分析他现在的情况，并结合他喜欢听故事的特点，利用哲理小故事建议他现在该如何做，才能让梦想实现。

故事是这样的:狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影说“今天我要用一只骆驼做午餐呢!”整个上午，它奔波着，寻找骆驼。但当正午的太阳照在它的头顶时，它再次看了一眼自己的身影，于是说“一只老鼠就够了!”

   通过这个故事，我告诉他，要正确认识自己，要量力而行，自己有多大本事就干多大事情。希望我的用心可以让他改变，也期待他的进步，能真正意识到自己身上的问题，爱上学习，快乐成长！