家长会过后 孔海燕

为了加强学校与家长的沟通、交流，广泛听取家长的意见和建议，搭建家校学习交流、研讨、互动的平台，形成教育合力，促进学生综合素质和学业水平的提高，期中考试过后的学校召开了全校的家长会。

然后我却在这样的家长会上发现了一些问题，问题的背后其实也能明白他们的孩子为何总是提不起学习的兴趣，没有学习的热情。比如在阶梯教室开会的时候，有的家长干脆站在门外不进去，在大树底下看手机；有的家长在班级开家长会的时候安静不下来，接电话、打电话的比比皆是；有的家长干脆请假不来开这个家长会，事后也没有抽时间来学校了解孩子的情况等等，再看看这些家长的孩子，大部分都是班级所谓的“后进生”，作为孩子第一任的教师，尚且都不能以身作则，更何况年纪尚小的孩子？我觉得家长有时候就应该静下来想想该怎么从自身出发，潜移默化地影响孩子，老师可以大力地支持、配合。

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时，您是否问过他今天老师教了哪些知识，你又学会了多少，今天表现怎么样？作业完成的怎么样？是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况？说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理，几十名孩子这是一个多么庞大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是不够的，家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：孩子语文学习辅导：   1、课后生字，积累运用读读背背一定要会。给孩子要搞默写。   2、每篇课文课后问题要会回答。要求背诵的一定要会背诵，默写。   3、古诗词必背70首现在已经开始背诵了。请家长督促孩子积累。   4、要求孩子天天拿出一定的时间读书。不爱读书的孩子请家长抽时间陪读。不要说孩子不爱读书就觉得没有家长的责任了。     5、读有益的书。作文选选择优秀作文来买，可以买优秀作文来看。多带孩子上图书馆。        

以上所谈，是针对我班学生现有情况跟各位家长们汇报与探讨的部分内容。做为一个教育工作者，只有一个目的，就是让我的学生更懂事，更知情达理。我在努力，也希望家长们与我一样。