难舍师生情

2015年9月开始我的教育生涯。从此以后所收获的酸甜苦辣丰富着我的生活，一直陪伴我的成长。四（4）班原前三（4）班是我教育的第一批学生，记得刚进入小学的时候，作为新教师每天面对陌生的人群，陌生的工作安排，陌生的教学，每一天我都在努力适应着。多次忙得焦头烂额的时候是孩子们给了我工作的动力。看到他们的可爱的面庞，就算再辛苦也是那么快乐。可是三年级的孩子实在是太乱了，良好的习惯根本没有养成，班级里也有令人十分操心的孩子，甚至还有智力低下的孩子，教学工作格外艰难，我的性格又那么火爆，以至之后的几个月每天心情十分糟糕。经过一年之后，我再三思考决定从一年级带起。

  在我决定来一年级教学时也有多人劝说我，提到一年级同事们都说难教，难管。现今进入一年级时候，面临重重的困难我也是咬牙坚持。原先的三年级孩子们都已经长大，懂事了不少，看着他们成长的样子，我的心里十分欣慰。开学报到那天很多孩子在学校到处找我，问我为什么不带他们，有的抱着我就哭了起来，我强忍着泪水说着：“无论谁教，孩子们，你们都要好好学！”说来也巧，孩子们的教室和我的办公室在同一层楼上，一下课经常有孩子过来探望我，告诉我班级的发生的事情，或者是他们自己的喜怒哀乐。有时看我不在办公室，直接来班级找我，要是碰上大扫除，他们总是帮我打扫一年级的班级。一边干活一边嘴里争先恐后地说着：“胡老师，我来帮你！”教师节那天，原先我所执教的孩子们早上捧着鲜花直接冲进办公室和教室里，最让我意想不到的，以前班级的最让我头疼张同学竟然带着自己亲手做的贺卡，小心翼翼地送到我的手上，脸上还洋溢着灿烂的笑容，还不好意思地小声说：“胡老师，节日快乐！”那一刻我心里的感动，难以言表。

张同学十分有个性，脾气也火爆，嘴巴更不饶人。若是哪个不小心的碰着她，不等你开口，她一拳就会打过去，嘴里还碎碎念着一些脏话。若是哪个不要命的跟她吵架，绝对会被她口水淹没。她呀，绝对是一颗易燃易爆的炸弹。有时课上一有些不如意，立刻就要炸开了锅，不仅打断我的教学，还把教室弄的乌烟瘴气。我也是气得要死，一把把她拉出来拎到了办公室，教学才能继续。课后跟她谈话，她的态度就是死不认错，趾高气扬。别人都有错，自己一点错都没有。这个性格这是让人头疼。她的学习成绩一直是班级倒数第一。因为她背书不背，作业不写，上课不听，一连好几次我都喊她的家长来学校教育。她的父母也是暴力型，一来办公室都是先揍她一顿。看她哭得那个样子，我也心软了。我多次跟她的父母谈话，提出现如今首先要做的是要好好扭转她的性格，并且我耐心地倾听她的感受和她制定一些条约，做到会有奖励，失约要有惩罚。做人先从诚信开始她也同意了。此后，我也在班级和学生们打了招呼，这段时间不要招惹张同学，遇到事情第一时间向我汇报，我会公平公正地处理，让她心服口服。每天放学后，我会留半小时和她讲解当天语文课程，并仔细查看她的课堂作业。我还送给她一本记录家庭作业的本子，监督她每天记录。每天早上我都会亲自查看她的作业。就这样跟她在一起久了，我也发现她其实也很可爱，她做人还有很有原则，只是脾气太差，控制不住自己，并且还有些懒惰。她也越来越相信我，跟我聊很多话题。渐渐地张同学的成绩突飞猛进，从原先的倒数到班级中上等，她努力了又收获了，学习的主动性大大的提高。

其实多给孩子么一些关爱，多和他们相处一段时间，多听听他们的心里话，孩子们一定会感受到我们的期望和学习的快乐。一日师生，一辈子都是师生，时光虽易逝，情谊却永存。