做焕发青春活力的孩子王

江宁区禄口小学   陈敏

有人说当老师是清贫的，尤其是一名农村的小学教师。可我要说，当教师十分富有，尤其是一名小学教师。从教十五个春秋，当了十一年的班主任，四年课任老师，每当看到那活泼可爱的笑脸， 我陶醉了，当走在上班路上，耳边想起“陈老师好”的问候声时，我幸福极了。选择小学教育事业，我无怨无悔。

一、以身作责，给学生树立榜样

从事教育的我深知：身教重于言教。老师的一言一行都会直接影响学生。平时我严格要求自己，衣着整洁朴素，上班时间从不戴各种首饰进校园，谈吐文雅，注意文明礼貌，以自己的实际行动影响着我的学生们，以此帮他们养成良好的学习习惯。

 我们学校是“读书做人特色学校”。为了帮助学生养成良好的读书习惯，我每天在午休时间手捧书本走进教室，研读一些文学作品，在我的影响下，孩子们也能专心致志地看书学习。辛勤的劳动换来的是收获，在区教育局组织的“弘扬长征精神，做时代新人”主题征文中，我班的胡安娜同学获区一等奖。江宁电视台来校采访中，学校极力推荐我班同学接受采访，在电视上进行宣传。

“一份耕耘，一份收获”，我坚信：只要付出，定有回报。在我的努力下，班级班风正，学风浓，每学期都被评为“先进班级”，班级教学质量总是在年级组名列前茅。

二、大胆创新实践做改革的弄潮儿

现在的孩子都是家中的“小皇帝”、“小公主”主人翁意识极为淡泊，为了培养孩子的责任心，责任感，我大胆实践，率先在班级开展“班务承包”。让每位同学能感受到“我是班级中的一员”“我是班级的小主人”。放手让学生参与班级管理，充分调动学生的主动性。负责打扫包干区的，负责午睡纪律管理的，负责课堂纪律管理的等等都一一落实到人头，为了更好地开展此项活动，我坚持做到每周一评讲，对于一周承包的工作及时做出评讲，颁发小红旗，评比出“每周之星”。在一系列的激励机制下，同学们的责任感，责任心进一步增强，班级中的每件事都做得好，做得出色，得到校领导的好评。

良好的习惯促进学生各方面的发展，每次我班学生在学期调研考试中，班级成绩总居全年级前例。由于工作勤于钻研，肯下功夫，学校给了我许多荣誉，多次被学校评为校“先进教师”、“优秀班主任”、“禄口街道先进教育工作者”。在平时的工作中，我经常反思，研究班级管理，论文有两篇获市三等奖，一篇论文获区二等奖。

三、关爱学生，处处做有心人

唐朝诗人杜甫曾经这样赞美春雨：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”其实，对待孩子，我觉得老师的爱应像春雨滋润他们，关心爱护他们。小学老师的工作是琐碎的，担负着几种不同的角色，是学生的老师，更像是孩子的父母，学生生病了，我首行要及时通知家长，然后送其上医院；学生饭菜忘带了，我总是掏钱为他买上；家长忘记接孩子回家，我都要安全送其回家。

记得去年，我教三年级，班级有一个叫余正磊的男同学，那是一个阴沉的冬季，到了放学时间，天下起了大雾，走在下班回家的路上，隐约看到这位同学，于是我停下车来问他为什么独自一人回家？他说爷爷没来接他。这样的大雾，一个三年级的学生独自回家，我不放心。于是我让他坐上我的车，小心翼翼地把他送回了家。当骑车返回时，雾更大了，可以说是伸手不见五指，为了安全，我只好推着车往家赶。

爱是进行教育的基础，只有用爱才能以情动人，润物细无声，才能打动学生的心扉。

班上有位叫邵文娟的女生，由于在家学车摔坏了腿，父母为了不耽误学习送到学校。班级在三楼，孩子上厕所下楼怎么办？家长十分着急。看到这种情况，我主动对家长说，放心吧，孩子下楼上厕所我来背。从那以后，我都背着学生上楼，那八、九十斤的体重有时真压得我喘不过气来，便每次听到“谢谢陈老师”发自肺腑的感谢时，我陶醉了，世间难道还有比这更让我幸福的吗？

四、勤于学习，勇做一名学习型教师

时代在进步，知识更新得越来越快，仅靠经验是教不好学生的，必须要学习，不断为自己充电，勇做学习型教师，我平时订阅了大量的教学杂志，利用课余时间认真阅读，撰写学习笔记，《小学教师》、《小学青年教师》我是每期必读。同时勤于实践，将书本上学来的教学经验在课堂上实践，因此，课上得更精彩，同学们的学习效果也更好了。

积极参加教研活动。每学期都要在学校、年级组上研究课、展示课。每次开课，都深得听课领导和老师的好评。珍惜外出学习的机会，认真听课，认真反思，寻找差距，学习他人之长，用于平时的教学。每学期校举行听课反思文章比赛，我的文章都在校获一、二等奖。勤于反思自己的教育教学，平时认真撰写学习心得，在互联网上建立了自己的博客，共发表了一百多篇文章，网友跟帖有八十几篇。自己撰写的论文有十五篇或区级奖，九篇获市级奖，两篇获省级奖。由于自己工作踏实，05年被教育局评为“区骨干教师”。多次被校评为“学科带头人”，“育人能手。”

积极参加学历进修。我深知要胜任小学教育必须有理论支撑，凭经验是教不好学生的。只有继续学习，才能不断丰富自己，因此我在修完教师大专后又参加了“成人高考”，争取今年有望能跨入晓庄学院的大门。

作为一名老师我感到很光荣，尤其当一名小学老师更感到荣耀，因为我在塑造未来，塑造理想。年青的我将继续在我热爱的工作岗位上辛勤耕耘，播种希望。