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禄口小学2018—2019年第一学期教育科研____向善组_______团队研究计划

发表日期:2018/9/25 18:46:48 出处:未知标签:} 作者:陈婧 有765位读者读过

 

禄口小学20182019年第学期教育科研____向善组_______团队研究计划

一、团队人员及分工

团队名称

向善组

指导教师

刘远方

组长

陈婧

组员

姚静

王兰花

俞丹

史梦娜

二、本学期团队工作指导思想

我们将围绕学校办学目标,在新学期里,我们将走进课堂,走近学生,认真细致的钻研新课程标准,仔细研读教材。通过多渠道,例如集体备课、青年教师赛课、磨课研课等方式,提高英语教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的英语教师队伍。本组将充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索以问题导入式的课堂。将经验整理成理论,将理论用于实践,促进本校英语教研成绩不断提高,英语教学模式更加先进。

三、本学期团队发展目标

1、加强教育理论学习,提高教研团队的理论素养。围绕英语新课程标准,团队将继续做深入的学习。在教学实践观摩学习方面,团队组长推荐一些好的英语教案设计、学困生转化、如何调动英语课堂的气氛灯文章或者刊物供大家阅读。2、提高学生的英语实际应用能力从传统的教学模式中解放出来,打造快乐课堂,把课堂还给学生,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。本团队将围绕“问题导入式课堂在英语学科上的实现”的研究主题,发挥教师的引导作用,将课堂还给学生。3、做好集体备课,认真处理好目前难度较大的教材。教师必须精心研究教材,吃透教材,对一些不太好处理的内容进行讨论,各抒己见,以求最佳方法处理教材。4、积极反思交流进行“以老带新,以强带弱”的结对活动,促进教师间的共同提高。对于新教师,有经验的教师要多给与帮助和指导,同时对于新教师的好的教学建议要虚心接受。5、以科研带动学科发展。三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法,帮助学生有规律地记忆单词,减轻学生学习英语的难度;五年级的教学要帮助学生在情景中进行语言现象的教学,采用重比较、勤归纳、多运用的原则,使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时,高年级也要注重阅读教学,要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和能力。

 

 

 

 

 

 

四、具体工作安排  

月份

活动内容

负责人

研讨刘远方老师的骨干教师展示课

刘远方

研讨陈高霞、俞丹老师的青年教师展示课

陈高霞、俞丹

研讨青年教师对于问题导入式课堂理念的实践

王兰花、史梦娜

研讨集体备课的成果

姚静

与二小联合教研

陈婧