对标找差 扬长避短

当一名小学教师并不难，但是要当一名优秀的小学教师却是不易的，通过上一次的优青教师评选中，我发现我还存在着非常多的不足，下面是我的心得体会：

    在这次的优青评选中发现，对于教师的要求不仅仅局限于教学成绩，论文的发表，课题，公开课，讲座等等，都是考核的重点，要求我们青年教师需要全面多方位地发展，对比优青评选标准，发现自己有非常多的不足，例如论文方面，今年工作第六年，我却只有3次获奖，而且基本都是三等奖，成绩十分不可观，思来想去就是和我平时教学的积累有关系，以及自己的不重视，在今后我需要认真地对待每一次的论文撰写，对阅读与教学相关的书籍，为论文的写作做好铺垫。再如公开课方面，虽然有个区级和片级的公开课，但是回想到以前，学校分配给自己这个任务的时候，我是多么地不情愿，但是现在发现是多么地重要，今后将多争取这方面的公开课，多展现自己。还比如课题，这一次我的课题也成功地立项，我将好好地把握这次机会，争取成功结题。

今后的工作中，我也要从思想认识、精神状态、工作状态、工作业绩等方面进行自我剖析，多想主观原因，少找客观理由，形成“每日自问”，不断提醒自己。多向优秀教师学习，不断提升自己的品质，为使自己成为一名优秀的小学教育工作者而努力奋斗！