?对标找差心得体会?

???近期学校教导处开展了向优秀工作者学习的“对标找差”活动，活动开展以来，使我们能够及时地认识到自己与先进工作者存在的差距，现在我结合自己工作实际，谈谈如何更好的对标找差。?

一、自身存在的不足?

１、工作学习不够，有先进理念的思考，但落实不够，与同事交流沟通不够，工作的创新意识还不够。?

2、基本功比赛，公开课、讲座不能主动的去申请展示自己、时效性不够，还需在教学中不断培养自己的能力和自主管理意识。?

3、在工作中反思意识不够，批评与自我批评停留在面上，深入不够。工作中缺少主观能动性，满足于现状，对日常工作大多是应付完成，缺乏积极向上的工作态度。工作中缺少创新，按部就班。对新知识，新技能的学习热情不够，虽然也能较好地完成了各项工作，但距离标杆的要求还有一定的差距。??

二、下一步整改措施?

???1、向标杆、向先进学习敢于吃苦、敢于创新的工作态度，向新来的大学生学习文化知识，养成读书的好习惯。平时加强写作练习，在今后工作中不断提高自己的主动性、积极性。???

2.要定期开展自我批评，阶段性的对自己的工作，学习和思想进行总结。查找问题和不足，提高工作的主动性，脚踏实地的做好本职工作，力争做到稳中求进。?

?3.对照标杆找差距，取人之长，补己之短。对比自己在工作中的不足，加强学习。转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，确保各项工作顺利开展。?

4、对照学校教育发展目标，进一步细化赶超的阶段目标，制定赶超措施，做到必有标杆，学有内容，赶有目标，超有措施。?

5、进一步加强学习，领悟“创先争优”活动的目的、意义及要求，努力提高自身思想政治水平，在青年教师中起到带头作用。同时还要学习先进学校的工作方法与创新措施，不断提高自身的管理水平。?

6、不断大胆展示自己，积极参加校、区开展的活动，争取早日取得上公开课、展示课的机会。

7、争创“区优青”。