培训心得

禄口中心小学 孔月娴

2018年10月31日周三下午，我有幸参加了南京市江宁区新班主任培训开班典礼的活动。此次的培训不仅在班主任管理方面带给了我颇多启示，而且也帮助我对班主任各个方面的工作有了更进一步的认识。

参加此次开班典礼的有王晓根科长、李宏兴校长、李亚娟博士和吴丽玲老师，源于对一批新班主任的关心，他们怀着一腔热情，用扎实的理论知识以及丰富的实践经验，为我们新班主任提供指导，帮助大家更好地成长和发展。

首先是教科所王晓根科长的开班讲话，王科长对班主任们提出了“三种自信”，即职业自信、职务自信和专业自信。只有充满自信，才能更好地肩负班主任的神圣职责和使命，更好地为学生的成长服务。此外，王科长还谈到了班主任发展必经的三个阶段。第一阶段是温情有余、严格不够，第二阶段是严厉有余、智慧不够，第三阶段是严格要求、智慧处理、温情执法。最后，王科长深情地讲述了自己当班主任时的心理路程并给所有的班主任寄语：“希望老师们学有所得，学有所获，飞得更高、更远！”

王科长用自己的亲身经历向我们娓娓而谈，给予指导。我想，今后在我的班主任管理过程中，一定要以做一位严格与温情兼顾的智慧型班主任为目标，始终满怀自信，在班主任这条道路上走得更远。

教师进修学校的李宏兴校长在为我们讲述自己工作经历的同时，还给班主任们分析了当今班主任的职业特点。尤其是李校长给班主任们提出了三点希望，给了我很深的感触。李校长提出的“四性”、“五心”和“六勤”给我们班主任树立了努力的基本点，让班主任们有据可循，努力处理好每天的事务。

李亚娟博士则是拿出自己生活中的典例进行分析，为班主任们指点迷津。通过专业知识的挖掘与现实教育案例的实践经验，李博士提出的教育理念则更贴合实际的教育教学工作，赢得在场班主任老师们的强烈共鸣，也引起大家的积极探讨，留给我们很多的反思。

开班典礼邀请到了江宁实验小学的名班主任赵秋蓉老师。最让我印象深刻的是赵秋蓉老师给我们分享的班主任常规工作，其中的一些具体实例使我受益良多。赵老师以班主任的一日常规为主题，为我们分解了一天中不同时段的工作任务。

说到对学生的惩罚，赵老师提到可以采用多项选择的方式让学生挑选其中的一项，如果能通过口头形式就尽量去让学生完成一些需要背诵的任务。这样不仅减少了抄写的繁琐，更是直接把课文中需要背诵的学习任务细化成另一种形式得到巩固和强化。从中我看到，做一位智慧型班主任，需要巧妙的管理方法，需要耐心、爱心，更需要用心。