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十月博文2(杨悦)

发表日期:2018/10/30 13:32:51 出处:未知标签:} 作者:杨悦 有475位读者读过

《按比例分配的实际问题2》课后反思

按比例分配习题的特征是已知总数与分配的比,解题的策略是:1、转化成先求每一份后再求出这样的几份是多少;2、转化成分数后用分数应用题的方法来解答。这两种解题方法有固定的解题模式,学生掌握这个特征,可以提高解题的速度与正确率,但如果在课上过分强调了,会使学生思维定势。所以在练习课上,我经常补充一些对比练习,变式练习,帮助学生在辨析中认识解题的本质。