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青少年生命教育馆
发表日期:2012/12/19 8:41:15 出处:未知标签:} 作者:禄小语文教师 有744位读者读过
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青少年生命教育馆
江宁区禄口小学 将正亚 六(6 )
指导教师 秦桂莲
生命是一首歌,有许多美妙的音符组成;生命是一首诗,每个字都是我们生活意义的体现;生命是一幅画,描绘着我们对未来的向往和追求;我们认识生命,因为生命是美丽的;我们尊重生命,因为生命是神圣的!下面就由我来说一说人类从公元前2400万年到至今的进化史:
公元前2400万年-公元前1200万年人类还是猿猴;在公元前1200万年-公元前350万年人类已进化成南方古猿,当时他们已能他们已经能够直立行走并使用天然工具;在公元前350万年-公元前250万年,人类在这一段时间里已进化为猿人,猿人头骨低平,眉脊骨突出,牙齿较大,具有猿和人的中间性质。他们已经能制造石器,是最早能制造工具的人;在公元前250万年-公元前150万年人类进化成能人,他们是最早制造使用工具的人类正向更高级别的物种迈进;公元前150万年-公元前20万年人类已进化成直立人,并能够制造使用工具、用火、甚至狩猎;在公元前20万年-公元前1万年,人类逐渐进化成智人这个时期的人类与现代人更为接近,但仍带有许多原始性质。不仅会保存天然火,还学会了人工取火;在公元前1万年-至今人类已进化成高智商生物——现生智人。
走进生命教育馆,一眼就能看见关于人类进化史的资料和图片,通过资料我们深入透彻的了解到生名的不易。进入馆内,我们先进入地震屋,这是一间能让我们形象地知道地震时的景象,用房间晃动,播放动画的方式模拟地震,教我们如何应付地震等紧急情况—遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地!利用手中的卡,我们玩了上学路上,它以跑步机的形式,大屏幕答题板,以形象的方式让同学们知道上学路上的交通规则!我们还玩了虚拟报警,这是一部仿真的电话机、从清晰的视屏动画让我们从中知道报警的全过程!
这就是我生命教育馆的半日游,同学们让我们从现在开始珍爱生命,把握美好时光!
蒋正亚