九月博文2(杜新新)
发表日期:2018/9/19 11:56:20 出处:未知标签:} 作者:杜新新 有758位读者读过
愿做红烛照讲台
-----做一名有责任感的教师
禄口中心小学 杜新新
十八年前,我五岁。背着拽地的长书包,聆听教师的讲解,模仿老师的动作,欣赏粉笔飘飞的舞姿。
十年前,我十五岁。埋头课本苦学知识之余,心里所念,梦里所牵,总与那座与“师范”相关的学府有关。
今天,投身教育事业已一年有余的我,已习惯每天六七点爬起看班,习惯孩子们微笑着呼唤“老师、老师。”
一张张稚嫩可爱的笑脸,一双双求知若渴的明眸,三尺讲台之于我,是展示自我的舞台,是培育乔木的园圃,是创造未来的试验田。蓬勃向上的孩子带给我的满是幸福,我拿什么来回报呢?只盼:心如磐石稳千年,愿做红烛照讲台。
要做一支倡导教育民主的红烛。天真烂漫是他们独有的特征。有的好动如鲜红月季,喜欢彰显自我。有的娴静如清清百合,更重自身修养;有的健壮如虎,绿茵场上尽显英姿;有的温柔如羊,常常徘徊在老师身旁。但各个孩子都有自己的个性,也都有自己的长处。三好学生虽然可人,但运动场上跑前跑后者,待人接物落落大方者,都是祖国优秀的接班人。我都会平等对待他们,使每个孩子的个性充分张扬。
要做一支宽容大度的红烛。学生正是花季雨季的妙龄,他们聪明,对所有的新鲜事物都好奇;他们善良,愿意伸出援助之手去帮助有困难的同学。但,他们也好动,上课下课小动作不断,他们马虎,小错误接踵不断。但是,迟到的他会深思焦急,面带愧疚;回答不出的问题会吞吞吐吐,满面通红;违反纪律的他会低头垂脑,恳求原谅。所谓“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,宽容是对学生爱的体现。
要做一支时刻提醒自己终身学习的红烛。韩愈说“师者,所以传道授业解惑也,”教书之外,老师还肩负着育人的责任。教师是学生最亲密的朋友,也是学生的标杆。教师的高度决定着学生的高度,学富五车、知识渊博的老师必定能教出腹有诗书气自华的学生。学无止境,教无止境,教师必须通过自身素质的不断提高,充实自我,才能给学生的全面进步打下坚实的基础。
在教育生涯中,爱是一个永恒的主题,爱的教育是永恒的教育。作为教师的我可以做一个传播者,在孩子们孤单寂寞时,带来一路花香,一丝慰藉;我也可以做一颗流星,在孩子们踏上征程时,偶尔还会想起,在他们的夜空中,曾有这样一抹温暖的光亮陪他们走过一程......