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禄口小学2018-2019学年第一学期卫生保健工作计划

发表日期:2018/9/4 8:30:04 出处:未知标签:} 作者:高美华 有1426位读者读过

                                               禄口小学2018-2019学年第一学期卫生保健工作计划
         学校卫生工作是学校教育工作中ー项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度。为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近防病工作,本学期对学校卫生工作安排如下。
    一、教育卫生方面
    1、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生每日体育活动时间。
    2、教学卫生方面:
   (1)各班主任要定期调换桌椅及学生座位。
   (2)督促学生做好眼保健操,控制近视率
   (3)结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期利用学校卫生专栏、广播、班队会、板报、健康课等形式对学生进行健康知识宣传教育。
    二、体育卫生方面:
    提倡卫生工作与体育工作相结合,教育学生经常参加体育锻炼
和适当的劳动,根据学生不同的生理特点进行医务监督。
    三、个人卫生方面
     1、从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
     2、坚持个人卫生检查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。
     四、医疗保健方面:
     1、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。
     2、做好急、慢性传染病的预防和控制工作。
     3、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。
     4、对高年级同学进行青春期卫生知识讲座。
     五、学校卫生管理方面:
     1、加强学生的饮食安全保卫工作。对食堂严格进行监督机制。杜绝一切食物中毒的不安全因素侵入学校。
     2、对学生饮用水进行卫生监督管理。
     3、对学生的教室、课桌椅等进行卫生监督。
     4、做好学生及教职工常见病的防治监测工作。
     5、及时上报各类工作报表,学期末将所有资料归档于“学校卫生档案”中。
     六、工作安排
     (一)常规工作

1、每天做好江宁教育信息网上的EMIS系统上报,做好因病缺勤学生的登记及电话跟踪,明确病因;被确诊为传染病的学生要及时隔离,上报区教育局,区疾控、社区防保科并把该生的姓名、性别、班级、发病日期、就诊医院、治疗情况、消毒措施、病休天数、上报时间及部门登记在学生传染病登记簿上;对该生所在班级及邻班用臭氧连续消毒一个星期;对全校学生进行预防传染病宣传教育;告知家长注意事项,要求家长待孩子疾病痊愈后,到社区医院防保科开具复课证明方可回校上课,严格落实上级部门要求的各项防控措施。

2、每天做好省疾控学生健康监测系统的缺勤上报工作。

3、每天做好学生的外伤处理工作,并有详细的处理记录。

4、每日检查班级开窗通风情况,并有检查记录。(要求各班级固定一名学生每天开窗通风),班级每日湿式打扫。

5、做好定期对公共场所的消毒工作。(要求各班级班主任每周二、周四用84或臭氧进行消毒,厕所、楼梯扶手派专人天天消毒),并有相应的消毒记录。

6、每周两次到食堂检查食品卫生、留样、库房物品、索证、餐具消毒等,并做好记录。

(二)每月工作

     九月份:
     1、制定卫生工作计划。
     2、把全校学生名单导入江苏疾病控制中心健康监测系统。

     3、查验儿童预防接种证工作。
     4、对全校学生进行一次视力检测并汇总上报。
     5、开展防近月宣传活动
     6、开展食品安全周宣传活动
     7、开展2018世界急救日宣传活动
     8、开展9.20爱牙日宣传活动
     十月份:
     1、开展秋季传染病宣传活动,重点预防、水痘、流感、手足口病、麻疹等传染病。
     2、10月10日世界精神卫生日,青少年青春期宣传教育活动。
     3、10月15日全球洗手日宣传教育活动。
     4、发展新红十字会会员。
    十一月份:
    1、发布秋冬季节传染病预警。
    2、全校学生进行一次健康体检。
    3、开展世界糖尿病日宣传活动。
     十二月份:
      1、开展12.1世界艾滋病日宣传活动
       2、开展冬季各种传染病防控工作。
      3、上报学生体检数据,向家长反馈学生体检结果。

      4、保健室根据学生的体检结果制定相应的干预措施。
     元月份
     1、对本学期的出勤率、缺课疾病以及缺课症状进行统计汇总。
     2、对本学期的卫生工作进行总结。