请还孩子一个和谐的家

时间的流沙在指尖轻轻地划过，我们迎来了四年级。四年级的孩子无论是身体还是心理思想都有了变化。小小男孩的思想也是在发生着变化的。四年级上学期由于经常不写作业从而让我认识了孩子大伯大妈，他们说暂代孩子监护人的责任。当然父母方面我也提前联系过，说是由于外出，这能这样了。当时的我还挺开心地，最起码孩子的教育有人管了。

就这样，四年级的上学期也算是磕磕绊绊地度过了。孩子的成绩不上不下，没有明显地进步，也没有退后。然而四下一开学的时候，小小男孩的大妈来给孩子报名的，当时还和我说：“老师啊，我家的以后归我管了，你不用联系他妈妈了！······”当时由于人多我也没怎么在意，只是后来一条微信让我彻底明白了什么情况：孩子的妈妈和孩子的爷爷奶奶关系不太好，自古婆媳问题应该不难理解。然而不好的原因缺失过继风波。爷爷奶奶一直想让孩子跟大伯大妈（两人没有孩子），而孩子妈妈只有这一个孩子，是不可能同意的。爸爸夹在中间也是左右劝和，无可奈何。

但最让我没想到的是孩子仿佛被洗脑一班，竟然连妈妈也不喊也不认了。因为孩子妈妈回来接孩子，在校车附近等孩子，孩子居然看都不看还挣开了妈妈的手，当时在孩子妈妈跟我讲述的会后，我的心不由地酸了。

之后，我在日常生活中尝试和孩子多聊天，但效果并不是很好。居然了解到爷爷和妈妈吵架，爸爸妈妈有离婚可能。这样下去肯定不行！于是我把孩子的爸爸找到学校进行了一次面谈。

首先我和爸爸并没有直接说孩子的学习问题，只是有婉转的方式询问了家庭的近况。“是不是与孩子的妈妈产生了分歧，就是因为过继的问题？照理说作为班主任老师，你们的家庭问题我是不应该插手的。但是你有没有想过孩子？一个连妈妈都不去喊，不去要的孩子，长大了是什么样的心理？最起码的母恩这一点都不懂吗？孩子都是妈妈身上掉下的肉，你有没有想过孩子妈妈的感受？对方是你的父母你的兄长，但孩子是你和你妻子的，不是他们的。你的妻子嫁给你是为了和你组建一个温馨美满的家庭，同事出去打工也是为了家，难道不是吗？你知不知道因为你家庭的问题，孩子的学习都是无所谓的态度，甚至和平时玩的小伙伴们都疏远了很多。原本一个腼腆的孩子很爱笑，现在却成为一个沉默不语，忧心忡忡的男孩。其实孩子也在进行着心理上的斗争，但是没有人诉说，也没有人给他一个正确的引导。孩子现在是你带还是爷爷奶奶？”孩子爸爸的沉默让我不知道该说什么，过来好长一段时间，爸爸居然对我说：“老师，如果是成绩跟不上，也不想学的话，就休学一年吧！”我满脸惊愕：“休学？在家跟着谁？你的父母？继续进行洗脑式的教育？最后连你是父亲这一角色也被抹杀？等着孩子见到你叫你什么？叔叔？”可能是我的话过于重了，在进行一漫长的谈话之后，孩子的父亲决定和他妈妈好好谈谈，也决定，孩子只在他的爷爷奶奶家吃饭，以后归他管。

在这次的谈话之后，我密切关注着孩子的表现，也和孩子进行着日常的交流。孩子渐渐地回到原来的样子了，他的变化正在慢慢地进行着，我在心里默默地期盼着越来越好。父母是孩子的第一任老师。良好的家庭氛围对于孩子而言是非常重要的。说真的，老师是学生学习的引导者和指路人，并不是他们的全部引导人。但作为班主任的我们而言，家庭沟通这一方面还是需要多多关注的。在这个案例中我的一次小小地谈话可能只是起到微乎其微的作用，但希望在孩子成长过程中，给他一段最美好的陪伴就是一件最幸福的事情了。