禄口中心小学数学教研活动

今天，我校芮清芳老师给大家带来了一节不一样的数学教研课，一节圆和圆柱的复习课，一般来说，敢在众人面前执教一节复习课需要巨大的勇气，它不像新授课一样可以上出特色，上出花样出来，但今天芮清芳老师的这一节复习课还是能给我们老师特别是青年教师提供很多的经验和借鉴之处。

最开始，芮老师从简单的长方形入手，复习面积什么？让大家的思维回到最初的地方，紧接着，恰到好处的将圆与长方形联系到一起，请学生自己独立思考圆的相关知识和圆的面积的推倒过程，小组交流之后上台边指边说，带领大家一步一步回忆探索圆的面积的过程，而芮清芳老师的一些点睛之笔，使得课堂更加的生动、有质，例如：r2画在圆里怎么表示？这样的正方形能画出四个吗？因此是4倍不到、三倍多一点，也就是我们认识的那个圆周率π。并通过圆与长方形变化前后的对比，进一步掌握圆的相关知识。最后在练习中进一步巩固升华，提高自己对圆的认识与掌握。

在复习圆柱的时候，通过借助模型的展示，再次体验动手将圆柱变成长方体，从各个视角完成长方体的各个面与圆柱的关系，在同学们清晰的交流中，使得复杂的关系变得简单生动。在圆柱展开图的解剖与重组中，再一次直观的感受长方体与圆柱的关系，熟悉与掌握圆柱的表面积的计算以及圆柱体积的推导过程。最后芮老师与学生共同比较圆的面积与圆柱体积的公式推倒的联系与区别，更加系统的引导学生对这方面知识的理解与建构。