《祁黄羊》听课体会

   《祁黄羊》是一篇历史故事，讲的是祁黄羊让位荐贤的故事。整堂课，可围绕以下几点展开：

一、细品层层深入，揣摩人物品性。

本篇课文的主要情节是祁黄羊先后举荐两个人担任自己的职位，一个是仇人解狐，一个是亲人祁午。在熟知这个故事情节的过程中，注意体会他举荐这两个特殊人物所阐述的理由，这是体会“外举不避仇，内举不避亲”表面含义及深刻内涵的关键所在。祁黄羊的人物形象除了从祁黄羊的举荐理由中可以感受到，还从他的神态中也有所领悟。

二、抓住留白想像，加深文本感悟。

本文主要以人物对话来展示人物品格特征的。但在人物对话的背后，有许多空白之处，在教学时，要注意有效延伸,诱发学生抓住文章留白处加以想像：“解狐听到祁黄羊举荐自己时，会怎样想？怎样说？怎样做呢？”学生的思维一下子被调动起来了,课堂上孩子们打开了话匣,滔滔不绝，说得头头是道，课堂教学的内涵一下深刻了不少，祁黄羊这个人物形象越发高大了。