请你用“我”字来说话

按照惯例，放学时，我把学生送到校门口，值日的小朋友就在教室里打扫卫生。等我回到教室时，拖地的几个男生都挥舞着手里的值日工具，有点不可开交，这可气坏我了。我刚开口问：“怎么回事？”他们就一齐开口说：“他……”我马上喊停：“停，你们一个一个说，而且不允许用“他”字开头说，要用“我”开口说。”这些孩子平时都太习惯给自己找理由了，一有矛盾就全部是别人的问题，我想改变他们这些坏毛病，认识到自己的错误。

    几个人都愣住了，最终还是闫xx先开口：“我在这拖地，凌xx把垃圾甩我身上了。我也就准备把垃圾甩他身上去。”我看向凌xx，他看着我，想说又不知道如何开口，支支吾吾了半天才说：“我把垃圾甩到他身上了，我自己不知道，他把垃圾甩我身上了，所以我才又甩他的。”事情好像有点明朗了，我又问站在一边的朱xx：“你为什么抡着拖把？”他眼珠子骨碌碌地转，表情丰富极了，很明显认识到自己的错误却又不习惯承认的态度，我们也就这样看着他，过了很久他才开口道：“我看他俩在这打闹然后凌xx叫我帮他，我就帮他了。”事情已经很明显了，我就问他们：“我已经了解了事情的经过，那现在，这件事情，谁应该负责任？”凌xx说：“我应该负责任，我不应该叫朱xx来帮我打架，更不应该把垃圾甩到闫xx身上。”闫xx看别人主动承担责任，也立即开口说：“是我的错，我不应该把垃圾甩凌xx身上。”朱xx也说：“我不应该帮助他们打架。”看到他们能够主动认识到自己的错误并承认了，我平静地点点头说：“既然你们都认识到自己的错误，我也就不多说了，希望你们以后记住教训，和同学友善相处，要主动弄清楚别人是不是故意伤到你的。”

做班主任，每天都会遇到很多人告状，“都是他……”、“他先……”、“我没有……，都怪他……”等等借口来推卸自己的责任，将所有的责任都归于对方。很少有孩子主动说“都怪我”之类的话勇敢地承担自己的责任。然而“出现失误，勇于承担自己的责任”是诚信品德的一个方面，是判断是否有责任心的一个重要依据。俗话说：“育人必须先育品，成才必须先成人。”作为德育教育的先锋班主任，在事无巨细的班级事务管理中，这应该是首要标准。