魏老师的《荷叶圆圆》一课，首先用课件出示圆圆的荷叶，具有视觉冲击，一下子把孩子领进了本节课学习的课题，抓住了孩子探求的欲望。接着，让孩子说说荷叶宝宝是什么样的啊？让孩子们好似看到了圆圆的绿油油的荷叶，进入本节课的内容学习，连贯有趣。

魏老师着重培养孩子的朗读，通过小组读、自由读和表演等多种途径，让孩子有感情地朗读课文。让文中的四个小精灵来到了课堂上，孩子们争先恐后的举手想当这些小精灵，课堂轻松有趣，特别是引导孩子们表演出小精灵的动作，通过形象生动的动作语言感受文中的乐趣所在。

在教学生字中，在教学鱼字时，魏老师用古文字的演变过程，丰富孩子的语文知识，习字页变得有趣了，不忘提醒孩子的坐姿，不忘提醒生字的框架结构和习字要领。