“小青蛙学本领”主题教学教案

一、 教学内容：立定跳远

二、 学习阶段：水平一（一年级）

三、 教学目标

1. 学生基本上能了解立定跳远的基本动作技巧。

2. 绝大多数学生能正确完成立定跳远动作，动作连贯协调。

3. 学生能积极参与跳跃练习，体验与同伴合作学习，团结协作，完成学习任务。

四、 主题教学部分

1. 课堂常规：师生问好，宣布本课内容。

2. 游戏练习：小鱼游啊游。

（1）教师语言设置情景，提出练习要求。

（2）学生分散模仿练习，教师指导。

3. 动物模仿操练习：

教师语言设置情景，带领学生在音乐伴奏下进行模仿练习，比一比，看谁模仿得像。

4、“小青蛙学本领”（立定跳远）

（1）情景导入：小蝌蚪长大成了小青蛙，开始学习本领啦！

（2）学生原地随意模仿小青蛙的跳跃。

（3）教师提出立定跳远，学生进行自我想像练习。

（4）教师讲解、示范立定跳远，启发学生说有什么特点（强调手臂积极摆动,两脚用力蹬起、落地轻巧）。

（5）学生进行原地模仿练习，教师指导。

（6）学生分散练习，教师巡回指导。

（7）“小青蛙”跳“荷叶”练习（一次、二次、三次）。

5、游戏：小青蛙过河、场地设计如图。（略）

（1）教师讲解、示范游戏方法及规则。

（2）学生分组进行尝试性练习，教师指导。

（3）学生分组进行游戏竞赛。

（4）拓展性练习：学生小组间合作讨论荷叶如何摆放，如何加快小组间练习的速度等。

（5）学生按讨论结果摆放荷叶，分组再次进行游戏活动。

6、放松练习：让我们荡起双桨。

7、师生共同小结本课学习情况，宣布下课，回收器材。

场地器材：运动场地一片、呼啦圈40个，录音机1台。