组织学生整队，由讲解足球明星引出课题, 带领学生徒手操热身活动
学生活动：体委整队，与教师亲切问好
积极参与对体育明星的交流，明确学习内容   认真做好准备活动

能积极主动参与各种活动，学会交流和合作并能充分展示自我

把学生分成8人一组，在指定的场地上进行试练，
解答学生的问题并给予积极的指导和帮助
组织学生分组比赛，挑战记录
对学生比赛给予积极的鼓励和评议并对优胜组和动作进步最大的小组给予奖励

积极参加比赛，大胆展示自己的动作并能挑战纪录
对其他小组的比赛能做出客观的评价，真确对待成功和失败

组织学生分成22人一组，每人一只足球，启发学生合作探究脚运球的方法，并对练习结果进行汇报；  巡回指导，参与学生的学习对有困难的小组给予帮助 

习成果展示，对学生学习情况做出评议讲解示范动作要领纠正学生练习中的错误组织学习 生进行正确动作

教   学   设   计

设计理念

运球时自然向前跑动支撑脚站在足球的侧后方运球脚抬起，膝微屈，脚背微内扣用脚背外侧推拨足球向前运动。

养探索精神、技术应用能力、身体协调能力；评价能力、表现能力。

每人一球在各自区域做脚内侧运球变向练习

1.带球时，要抬头观察，膝关节弯曲，重心降低，注意改变身体重心和运球方向。

2.触球的部位要准确。

通过基本动作方法让学生切身感受到运球

通过和球的拉伸动作，开发学生的思路，放松学生的肌肉，提高学生的兴趣方法，让学生与球结合不脱离球。

学生整节课时间处于运动状态放松，让学生锻炼身体素质，也起到放松肌肉的效果