谋求新发展   献礼“十九大”

——“我心目中的‘故事农场’”征文启事

“故事农场”是我校的特色文化。自2014年市级立项以来，我校秉承着“阅读滋润童年，习惯成就未来”的教育理念，从“润物无声”的环境课程、特色鲜明的校本课程、主题突出的活动课程以及多元开放的评价体系四个方面积极探索，努力营造充满书香味的校园环境，激发学生浓厚的阅读兴趣，帮助学生积累各种故事；并以故事为切入点，开辟全新的育人渠道！我们力图通过“环境熏陶——激发兴趣——阅读积累——故事育人——书写故事”这一主线的牵引，让每一个禄小人在故事中自由成长，最终成为有故事的禄小人！三年坚持不懈的努力，我们也收获了许多属于自己的故事！尤其是由这一特色文化建设衍生的省“十二五”课题《乡村小学课外阅读课程建设的研究》和省“十三五”课题《开发与利用故事农场课程资源以提升学生核心素养的实践研究》，这两项省重点课题的顺利结题和开题标着着我校的特色文化建设已经迈入一个更新更高的平台！

那么接下来我们如何将这一特色文化做实、做强、做新，是值得我们每一位教师思考的问题。请大家认真研读两个课题的开题和结题报告以及学校特色文化建设的方案，结合自身的教学实际和学校相关的特色活动，对“故事农场”的内涵再思考、再界定、再拓展！也可以谈谈自己对今后学校特色文化的发展方向、研究内容、研究方法和评价机制的想法。字数1000—2000字，交稿时间截止10月27日。

文化是一种氛围、一种精神，也体现着一所学校的价值取向。期待着在我们的共同努力下，通过“故事农场”特色文化的打造，逐步形成学校“自主、开放”的教育气场，彰显出 “童趣味、书卷气、人文情”的文化特征！

禄口中心小学

2017年9月