这些年,我遇到的老师
发表日期:2017/9/8 16:00:04 出处:未知标签:} 作者:刘利萍 有1627位读者读过
这些年,我遇到的老师
禄口中心小学 五(1)班 赖一晨
岁月如梭,韶光易逝。从幼儿园到现在五年级,不知不觉,我已经度过了7年校园时光。7年校园路,路边有许许多多让我尊敬和喜欢的老师,在我印象中最为鲜活的就是教英语的陈老师,我们都叫她“Miss Chen”。
陈老师年纪不大,教了我们2年英语。她上课非常有趣,人也温柔,为我们的学习付出了很多努力,尽可能让我们更好地理解课文、爱上英语。
陈老师教了很多通俗好记的方法让我们记单词,比如小课文中的小老鼠Bobby,就可以叫“猫死”。我到现在都能记得陈老师对Bobby的介绍:“同学们,我们都知道,猫是吃老鼠的,是老鼠的天敌对不对?所以呀,老鼠就非常希望猫死,为了满足老鼠的心愿,我们就叫老鼠mouse(‘猫死’)。看我们的小Bobby,她就是一只‘猫死’”。通过这样生动有趣的介绍,老鼠这个单词就深深的刻在了我的脑海中。
除了有趣的单词记忆法,陈老师的课堂也让我着迷。还记得我们上“What colour is it now”这一课时,老师像往常一样,一进门就露出灿烂的笑容。她左手提着一个大袋子,右手提着一块布,缓步走上讲台。陈老师先带我们读了2遍课文,接着就开始表演魔术了!
陈老师从袋子里取出一条裙子穿上,用布罩着,“one、two、three”把布一打开,“哇!”同学们惊呼。裙子由红色变成了橘色!陈老师边讲边变,我学得入了迷,感觉“嗖”的一下,课文就学完了。回过神,我发现自己对颜色的单词全部都掌握了!
到了小课文,是小老鼠Bobby和她姐姐的故事。陈老师准备了两个头套,上面是课文人物的图案。我们先自己在台下跟同桌练习对话,然后陈老师请同学们上台来表演,“Where are my cakes?”“They’re on the table.”……同学们表演得活灵活现,把对英语的喜爱带入到了表演当中,很快我们就学完了这一单元。
陈老师每讲一次新课,都要请我们上台表演课文对话。我们跟随她学习了2年,每节课都能看到故事表演,这些故事给我们的课堂带来了欢乐,给我们的学习生活增添了色彩。
我深深感谢陈老师,她那生动有趣的英语课不仅让我学会了英语,也让我爱上了英语!