追求快乐是人类永恒的目标，而幸福观的价值观决定幸福感。什么是教师的幸福观呢？我想作为一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值得能到充分体现，就是我们的幸福观。在实现教育真谛，引领学生走向快乐人生的过程中，快乐感会油然而生，而这种快乐是任何东西都不能代替的。

做一年级的老师是一件快乐的事，每天都能感到朝气蓬勃，每天都会发生不一样的新鲜事。一想起感冒那天的事就会暗自发笑，那天一不小心发了烧，整个人累得站都站不稳，好不容易熬到中午，草草地吃了午饭就去教室等着孩子们午休了, 孩子们还在教室外疯玩着，平时喜欢静静地看着他们天真的欢笑，而那天疲惫迫使我只能趴在课桌上偷空休息一下。这个时候，一个小女孩蹑手蹑脚地走到我身旁看我在干嘛，自言自语道：“老师睡着了呀？” 我已没有力气再跟她聊天了，就装作睡着的样子默认了她的问题。我似乎能感受到她心疼的目光，就好像在极力地想办法想让我恢复体力一样......

正当我微笑着准备沉睡地时候突然听到小女孩蹦着快乐脚跑到教室外面，扯着嗓子喊道：“你们不要讲话啦！老师睡着啦！”我听后幸福地笑了笑，心里暗自为这个小女孩的贴心感到欣慰......还没来得及深深体会这份快乐，外面又多了两个小朋友加入了她的行动，他们一起喊起来：“不要讲话啦，老师睡着啦！” 再一次被他们的天真所感动......加入宣传的学生越来越多，喊叫的声音越来越大，我的睡意顿时没有了，暗自为他们的单纯与善良而哭笑不得。

一年级的老师拥有的是一群小天使，或许他们不足以聪明到完全按照你的想法来安排自己的行为，但他们都在以自己独特的方式来让你开心，他喜欢你，也单纯地希望所有的人也都喜欢他，你的一个微笑对他便是最大的肯定，他们要求的不多，你快乐他们就会快乐......

快乐的教师会自己体察快乐、品味快乐，更会创造快乐、享受快乐。一个善于创造快乐教学情景的优秀教师，能把枯燥的知识教学转化为妙趣横生的娱乐活动，自己教得愉快，学生学得轻松；自己教得省时省力，学生学得深刻扎实；自己讲得少而精，学生用得博而广。做一个快乐的教师，让我们快乐的老师带出一帮快乐的孩子，让我们的整个校园就象一棵快乐成长的大树，枝繁叶茂，那才叫青春永远，快乐无极限！